应用伦理的实践规定与应用伦理教育的时代特质
The Practical Prescriptions of Applied Ethics and the Current Character of Education in Applied Ethics作者机构：中国人民大学哲学院北京100086 中国人民大学国家治理现代化与应用伦理跨学科交叉平台北京100086
出 版 物：《道德与文明》 (Morality and Civilization)
年 卷 期：2023年第5期
页 面：22-30页
核心收录：
学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010105[哲学-伦理学]
基 金：中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金资助项目
主 题：应用伦理 道德实践 问题意识 时代特征 应用伦理教育
摘 要：应用伦理是一种关于道德实践的学问,体现为解决道德难题和重构伦理学理论的过程。面对事实性道德难题、规范性道德难题和元伦理难题,应用伦理研究采用历史的具体的适度原则,在特定情境中做出及时的道德判断和道德决定。作为哲学门类第一个专业硕士学位,应用伦理教育旨在使学生掌握扎实的伦理学基础理论和系统深入的伦理学知识,具有道德研究的前沿创新能力和卓越实践能力,掌握伦理商谈程序与达成道德共识的思想方法,成为具有明确问题意识、道德情怀和综合学养的各行业专门人才。
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