高职院校跨境电商基础与实训课程“岗课赛证”融通育人模式研究
作者机构：宁波幼儿师范高等专科学校阳明人文学院浙江宁波315000
出 版 物：《知识经济》 (Knowledge Economy)
年 卷 期：2023年第655卷第27期
页 面：133-135页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年度宁波幼儿师范高等专科学校教学改革研究项目“新时代背景下‘岗课赛证’融通育人模式的探索与实践——以高职院校跨境电商基础与实训课程为例”(NSJG202203)。
摘 要：“岗课赛证融通育人的教学模式有效整合产业界、教育界、竞赛界、证书界四大系统的资源,使人才培养供给侧和市场人才需求侧深度融合,可有效提高职业院校人才培养的质量。以跨境电商基础与实训课程为例,探讨如何实施“岗课赛证融通育人的教学模式,进而培养适应新时代经济社会发展的跨境电商高素质技术技能人才,可对高职院校相关专业人才培养提供有力借鉴。
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