核心素养导向下的初中英语作业设计
作者机构：娄底市第一中学
出 版 物：《湖南教育(B版)》
年 卷 期：2023年第8期
页 面：54-55页
摘 要：作业是促使学生形成自主学习能力的重要内容，也是评估教师教学效果的重要手段，在提高学生核心素养方面有着不可忽视的作用。《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标）提出，英语核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。但目前，有些初中英语教师设计的作业还存在一些问题。如作业形式固化，注重书面作业，缺少形式创新；设计目标单一，注重知识目标达成，不注重文化品质培养；等等。
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