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“敬礼”模型构建在化学教学中的运用——以强酸制弱酸反应产物判断为例

Application of “Saluting” Model Construction in Chemistry Teaching—Taking the Judgement of the Reaction Products of Strong Acid to Weak Acid as an Example

作     者：赵慧娟 武晋雄 胡云霞 

作者机构：伊宁市第八中学新疆 伊宁 伊犁师范大学化学与环境科学学院新疆 伊宁 

出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期：2023年第13卷第8期

页      面：5538-5546页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：“敬礼”模型 强酸制弱酸 复分解反应 判断产物 

摘      要：通过建构“敬礼模型,直观表征“强酸制弱酸类型复分解反应的原理,以快捷地判断某酸与某盐能否反应,同时判断反应产物,轻松书写反应方程式,尤其遇到多元酸参与的反应,运用模型方便快捷。

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