红医精神融入医学生实践育人体系:困境、价值与路径——基于成都医学院的实践思考
Study on the Dilemmas,Value and Pathways of Integrating Red-Doctor Spirit into the Practice Education System of Medical Students Based on the Practical Reflection in Chengdu Medical College作者机构:成都医学院马克思主义学院四川成都610500 成都医学院党委办公室、校长办公室四川成都610500
出 版 物:《中国卫生事业管理》 (Chinese Health Service Management)
年 卷 期:2023年第40卷第8期
页 面:622-625页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 10[医学]
基 金:四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“‘以学生为中心’的学生管理服务育人体系构建与实践”(JG2021-1197) 四川省第三批高校思政工作精品项目“红医精神融入地方高校医学生实践育人体系建设” 四川省第三批“三全育人”综合改革试点院(系)项目“以提高学生信息素养为中心打造‘五个特色’三全育人体系建设”
摘 要:红医精神是中国共产党建党精神在医学领域的具体体现,是中国共产党珍贵的医学教育资源,具有强烈的引领性、启发性和渗透力、感染力,将其融入医学生实践育人体系,可以有效纾解当前医学院校实践育人内涵挖掘不够、价值取向偏失、创新特色欠佳等难题。成都医学院发挥自身传统优势,积极探索以“红色+资源为载体、以“红色+文化为核心、以“红色+专业为支撑的红医精神实践育人新路径,勠力擦亮医学教育的鲜红底色,致力于为党和国家输送更多政治可靠、情怀深厚、医德高尚的优秀医学人才。