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古诗词教学的“音趣”和“情趣”

作     者：宋雅文 

作者机构：江苏省南京市百家湖小学211106 

出 版 物：《教育研究与评论（小学教育教学）》 (Research and Review on Education)

年 卷 期：2023年第8期

页      面：35-37页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：小学语文 古诗词教学 音趣 情趣 

摘      要：古诗词蕴含着中华民族丰厚的精神情感,由于语言的演变和时代背景的差异,学生阅读和理解古诗词时常感到困难。教师可以将“音趣和“情趣作为古诗词教学的突破点,引导学生在品味涵泳中增强语感、丰富情感体验。

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