免疫组化实习生的短期教学探索
作者机构：广西医科大学附属肿瘤医院 病理科广西 南宁 530021
出 版 物：《科教导刊（电子版）》 (The Guide of Science & Education)
年 卷 期：2023年第11期
页 面：195-197页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022JGB150:广西高等教育本科教学改革工程项目
摘 要：为了适应精准医疗技术的不断发展,通过有计划、规范化、全方位地培养病理技术实习生,满足社会需求,以五名不同专业技术背景的实习生作为研究对象,通过实验安全教育,思政教育,岗位细化、强化应用的流程对其进行免疫组化实践教学.经过6周教学,对实习生进行三个不同阶段的考核,考核结果采用SPSS20进行成对样本检验分析.5名实习生在第2、4、6周考核成绩不断提高,P0.01,具有显著性差异.本次短期教学具有较好的适用性.