中国舆论场：高校“大思政课”的丰富资源及利用策略
作者机构：常熟理工学院马克思主义学院 苏州大学政治与公共管理学院
出 版 物：《大学》 (University)
年 卷 期：2023年第20期
页 面：25-28页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：常熟理工学院马克思主义学院2022年教学研究项目“基于00后大学生认知规律和接受特点的高校思政课教学方法研究”（项目编号：22JY020）
摘 要：“大思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在强调思政课程与社会现实的融合。在网络媒体时代，网络空间成为各种势力的“角斗场，多元主体参与、多方力量较量、动向复杂多变的中国舆论场蕴含着提升民族自信、扩大国家影响力和坚守意识形态高地等丰富的高校大思政教育资源。为此，高校“大思政课要开展多层次、全方位、广覆盖的教育教学活动，使思政课程在与课程思政相协同的基础上，进一步与媒体教育和社会实践相协同，利用所有课程、网络媒体和实践活动的积极作用，坚守意识形态主阵地、巩固壮大主流思想舆论、参与线上线下舆论治理，更好地完成立德树人根本任务。
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