积极教育理念融入高职机电类专业实践教学的探索
Application of Active Education Concept in Practice Teaching of Mechanical and Electrical Specialty in Higher Vocational Colleges作者机构：辽宁机电职业技术学院辽宁丹东118000
出 版 物：《武汉船舶职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology)
年 卷 期：2023年第22卷第4期
页 面：41-44页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：高职院校机电类专业的实践教学环节是专业人才培养的重要组成部分,也是培养学生实际动手能力的关键环节,因而充分调动学生参与实践教学的积极性具有重要意义。积极教育理念融入机电类专业实践教学,在实践中发现学生的优势,探索和激发学生个人潜能,对机电类专业人才的培养有着重要的现实价值和理论价值。结合高职院校机电类专业的实际,分析了积极教育理念的理论和实践价值,并在此基础上提出了积极教育理念在专业实践中应用的实现路径,以期激发学生积极求知的情感体验,促进学生职业素养的形成。
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