“Z世代”研究的概貌、热点与主题:基于中国知网文献的梳理
Overview,Hotspots and Themes of“Generation Z”Research:Based on the Literature Review of CNKI作者机构:中国社会科学院大学社会与民族学院 浙江大学教育学院
出 版 物:《当代青年研究》 (Contemporary Youth Research)
年 卷 期:2023年第4期
页 面:113-124页
主 题:“Z世代” 文献计量法 知识图谱 研究框架 研究主题
摘 要:为探析国内“Z世代领域的研究发展状况,以1999—2022年中国知网核心期刊数据库中收录的相关文献为研究对象,运用VOSviewer和CiteSpace两款软件,在“理论—主题—实践分析框架下汇总和梳理该领域的研究热点与主题,探讨不同研究议题之间的内在逻辑关联,揭示大致的发展脉络与走向。研究结果发现:“Z世代研究在我国尚处于起步阶段,以代际社会学、代际价值观演变、习近平青年思想政治教育观等理论为基础,基本形成了“Z世代的群相特征、“Z世代的价值观和社会心态、“Z世代思想政治教育的挑战与应对三大主题,但离有效服务青年实践仍有距离,需要更加全面而深刻的调查、比较与研判。