高等学历继续教育混合式教学模式的改革与实践——以云南农业大学为例
作者机构：云南农业大学继续教育学院
出 版 物：《大学》 (University)
年 卷 期：2023年第20期
页 面：175-178页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：云南省教育厅科学研究基金项目“高等学历继续教育‘线上+线下’混合式教学模式的构建与应用”(项目编号:2021J0098)
摘 要：“互联网+教育能够使信息化赋能教育现代化，不断拓宽教育教学资源的配置范围。因此，把握信息化趋势，探索新的教学与管理模式成为当前高等学历继续教育发展的基本要求。云南农业大学自2018年起，通过搭建混合式教学平台、配置线上教育教学资源、制定教学管理规程、改革与优化线下教学等方式推动了高等学历继续教育“线上+线下混合式教学模式的改革。混合式教学模式的改革既符合成人学生学习需求，又能够提升学生自学效果，在一定程度上提升了教学质量和人才培养质量。
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