咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“以本为本”理念指导下提升高校学籍管理质量的思考 收藏

“以本为本”理念指导下提升高校学籍管理质量的思考

Reflections on Improving the Quality of Student Registration Management in Higher Education Institutions under the Guidance of the Concept of"Undergraduate Education First"

作     者:张荻 ZHANG Di

作者机构:南京中医药大学江苏南京521041 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2023年第13期

页      面:147-149页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:以本为本 学籍管理 质量 

摘      要:“以本为本理念强调高等教育的首要任务是人才培养,本科教育在人才培养中占据核心地位,因此高校教育教学需围绕“以本为本展开。学籍管理作为高校教育教学管理中至关重要的一个环节,需要不断改革和创新。文章围绕“以本为本理念,从管理制度、管理程序、管理信息化及管理队伍等方面对高校学籍管理的实践与探索展开思考,旨在为提升高校学籍管理质量提供新思路。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分