应用型教学法指导下的“旅游英语”课程设计
作者机构：江苏经贸职业技术学院应用外语系副教授211168
出 版 物：《江苏社会科学》 (Jiangsu Social Sciences)
年 卷 期：2011年第S1期
页 面：192-194页
核心收录：
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：本文在任务型教学法理论的指导下,将《旅游英语》课程内容依据典型工作情景设计为不同的任务主题,并以实例详细说明教学过程的设计。在两个平行班的教学实验结果表明,采用任务型教学法,可显著提高学生的学习兴趣,学生的专业交际能力和综合能力进步明显。
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