高职非英语专业学生使用英语学习类App的调查及对教学的启示——以柳州城市职业学院为例
作者机构:柳州城市职业学院国际教育学院
出 版 物:《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期:2023年第22期
页 面:28-30页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题:英语学习类App 高职非英语专业学生 高职英语教学 自主学习
摘 要:本文基于对柳州城市职业学院2021级和2022级学生的抽样调查数据,总结了高职非英语专业学生使用英语学习类App的情况,并从高职非英语专业学生使用英语学习类App进行自主英语学习的行为习惯和偏好出发,从四个方面阐述了调查情况对高职英语教学的启示。