基于EORM模型的图书馆青少年阅读推广研究
作者机构：上海大学文化遗产与信息管理学院
出 版 物：《图书馆工作与研究》 (Library Work and Study)
年 卷 期：2023年第8期
页 面：106-112页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要：文章基于EORM模型，分析青少年阅读在心理需求、环境需求、能力需求方面的叙事转向，围绕“参与“说服“吸收三环节，构建基于EORM模型的图书馆青少年阅读推广内容体系，并从“积极参与-有效说服-持续吸收3个层面提出图书馆青少年阅读推广优化策略。
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