重大灾后青少年创伤心理的家庭疏导策略探索

作     者：周宵 甄瑞 ZHOU Xiao;ZHEN Rui

作者机构：浙江大学心理与行为科学系杭州310028 杭州师范大学经亨颐教育学院杭州311121 

出 版 物：《应用心理学》 (Chinese Journal of Applied Psychology)

年 卷 期：2023年第29卷第4期

页      面：317-325页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：国家社会科学基金一般项目“重大灾难后青少年心理康复的家庭机制研究”(20BSH167) 

主　　题：灾难 创伤心理 家庭 父母 青少年 

摘      要：灾难事件容易导致青少年出现创伤心理反应,影响其身心发展,因此青少年创伤心理干预已成为公众所关注的主要议题之一。不过,当前关于青少年创伤心理疏导存在着服务力量分散、系统协同性欠缺,心理服务侧重短期心理干预、忽视长期的心理疏导,心理干预视角片面,缺少家庭参与等方面的局限。为了弥补这些局限,帮助灾后青少年积极应对创伤及其相关情绪,有必要从家庭系统的视角对灾后青少年进行心理疏导,强化家庭与社会、学校和医院的协作,提升灾后青少年家庭心理疏导的能力;关注父母心理健康,提升其心理素养;改善夫妻关系和教养孩子的方式,营造良好的家庭氛围;提升父母创伤心理相关知识和技能,协助父母对青少年开展长期心理呵护。