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“双减”视角下初中英语作业设计策略

作     者：胡秀娟 

作者机构：江苏省宜兴市丁蜀实验中学 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2023年第18期

页      面：50-52页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：“双减” 初中英语 作业设计 

摘      要：“双减政策要求全面减轻学生作业负担,对此,教师应创新初中英语作业设计,注重学生做作业的效率以及在做作业过程中的体验,做到作业形式多样化、内容层次化以及渠道多元化。

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