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小学科学与传统文化有效融合探析

作     者：陈芷苑 

作者机构：江苏省苏州市金阊实验小学校 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2023年第16期

页      面：62-64页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：小学科学 传统文化 科学素养 

摘      要：中华优秀传统文化中蕴含许多的科学知识和科学哲理。在小学科学教学中,教师应有意识地将传统文化和小学科学教学有机结合,以培养学生的民族自豪感,激发学生的民族自信心,同时为科学教学增添更多的人文内容。文章首先对当前小学科学教学与传统文化教育融合的现存问题进行了分析,然后分析了将小学科学教学与传统文化教育融合的必要性,最后进行了教学策略分析。

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