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基于双减初中英语作业多元化及分层的设计

作     者：胡秀云 

作者机构：新疆塔城市第六中学新疆塔城834700 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2023年第8期

页      面：90-92页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：多元化 分层作业 英语作业 初中英语 双减政策 

摘      要：随着双减政策的推行,越来越多人开始关注中学阶段学生的学习负担,为了真正提高教育教学的有效性,教师应当注重减负增效的落实,提高作业的有效性。初中阶段的英语学科能够达到帮助学生增长语言知识的效果,这不仅对学生今后的发展是非常重要的,而且良好的语言技能能够帮助提升多个方面的能力。本文阐述了基于双减初中英语作业多元化及分层的设计。

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