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关于在幼儿园种植活动中开展劳动教育的思考——以暖棚活动为例

作     者:夏晶晶 

作者机构:江苏省苏州市昆山开发区东部新城幼儿园 

出 版 物:《天天爱科学(教学研究)》 

年 卷 期:2023年第8期

页      面:167-169页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:种植活动 劳动教育 学前教育 

摘      要:苏霍姆林斯基曾说:“儿童的高尚心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参与劳动,使劳动成为人的天性和习惯。《关于全面加强新时代大中小学各学生劳动教育的意见》中也明确提出要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各年龄段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育想融合。作为基础教育第一步的学前教育,劳动教育在其中的价值和意义不言而喻,教师应该全面结合一日活动、家园活动等环节,将劳动教育有机融合在其中,逐渐使幼儿养成良好的劳动习惯。本文将从幼儿园层面出发,浅析种植活动中开展劳动教育的价值和意义。

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