基于课程思政的仪器分析实验教学改革与实践

作     者：王儒珍 毛玉凤 聂丽君 詹彤 刘志森 谢文玉 殷旭东 李长刚 WANG Ruzhen;MAO Yufeng;NIE Lijun;ZHAN Tong;LIU Zhisen;XIE Wenyu;YIN Xudong;LI Changgang

作者机构：广东石油化工学院广东省石油化工污染过程与控制重点实验室广东茂名525000 

出 版 物：《实验室科学》 (Laboratory Science)

年 卷 期：2023年第26卷第3期

页      面：222-225页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：广东石油化工学院环境工程专业校级重点教学团队项目(项目编号:JXTD201914) 广东石油化工学院教育基金项目(项目编号:JY201833) 

主　　题：课堂思政 仪器分析实验 教学改革 

摘      要：大型仪器是高校创新人才培养的重要平台。将“思政因素纳入仪器分析实验教学实践中,帮助学生提高理论知识和实验技巧,培养学生的创新创业能力和实践能力,有助于把学生培养成更适应新时代发展的专业型人才。以当前仪器分析实验课程的教学现状为基础,结合“课程思政的背景及广东石油化工学院环境工程专业的仪器分析实验教学特点,进行教学改革探索。在教学中充分发挥专业优势,注重教学内容、方法选择及教学资源建设,挖掘环境工程专业课程中所蕴含的“思政元素,使技能培训与“思政教育进行有机融合,改善教学效果,培养学生的责任感和担当意识,提升学生的理想信念、科学素养、政治素养和道德情操。