基于力学建模能力培养的工程力学教学改革实践
Teaching reform practice in engineering mechanics teaching based on cultivation of mechanical modeling ability作者机构：中原工学院建筑工程学院河南郑州450007
出 版 物：《中原工学院学报》 (Journal of Zhongyuan University of Technology)
年 卷 期：2023年第34卷第3期
页 面：41-45页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021年度“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX517) 2021年度中原工学院教学改革研究与实践项目(2021ZGJGLX054) 2022年度中原工学院教学改革研究与实践项目(2022ZGJGLX039)。
摘 要：剖析现行工程力学课程教学中存在的不足,针对如何提升学生的力学建模能力,进行了教学改革实践。在课堂教学实践中以力学建模案例为切入点,通过调整教学内容、运用多元化教学方法、实施贯穿式教学模式等手段,构建工程实例建模与课程知识相结合的教学新路径,激发学生的学习兴趣,培养学生提炼力学模型和解决问题的能力。
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