高校心理健康教育话语创新路径探析
Analysis on the Discourse Innovation Path of Mental Health Education in Colleges and Universities作者机构:南京邮电大学马克思主义学院江苏 南京
出 版 物:《心理学进展》 (Advances in Psychology)
年 卷 期:2023年第13卷第7期
页 面:2939-2943页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:高校心理健康教育是高校实现人才培养的重要环节,心理健康教育话语是进行心理健康教育课程的核心内容。通过对高校心理健康教育行政主体、教师主体以及学生主体进行现实分析,探究高校心理健康教育话语创新存在问题的原因,进而为高校心理健康教育话语创新提供路径,即巩固学生主体话语地位;实现话语资源有效整合;创新话语平台多元表达等。