浅谈初中物理课堂教学中信息技术的应用策略
作者机构：贵州省铜仁市玉屏侗族自治县田坪中学
出 版 物：《智力》
年 卷 期：2023年第18期
页 面：119-122页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着新课改的不断深入发展，在初中教学中，创新性的教学技术得到了更多的运用，而信息技术就是这一领域最具代表性的一种，得到了众多师生的喜爱。就物理学科来说，通过在课堂教学中应用信息技术，能够使物理知识生动、形象地呈现，使学生有更多的机会感知物理的魅力，从而提升初中物理课堂教学的效果。基于此，本文简述了初中物理课堂教学中信息技术的应用优势及原则，分析了应用中存在的问题，并提出了一些有效的应用策略，以供参考。
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