儿童问题行为研究的回顾与展望
A review and prospect of studies on children's problem behavior作者机构：平顶山学院师范教育学院河南平顶山467002 山西师范大学教师教育学院山西临汾041004
出 版 物：《焦作师范高等专科学校学报》 (Journal of Jiaozuo Teachers College)
年 卷 期：2010年第26卷第4期
页 面：56-59页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：从概念的界定、测量、影响因素三个方面对儿童问题行为方面的文献进行了梳理,对儿童问题行为的两种观点取向进行了述评,指出应以生态系统发展观解释儿童问题行为,应努力开发适合本土文化的量表。
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