现代产业学院背景下高职“双师型”教师标准体系的研究与实践
作者机构：陕西国防工业职业技术学院机械工程学院 陕西国防工业职业技术学院智能制造学院
出 版 物：《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)
年 卷 期：2023年第7期
页 面：33-35页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2022年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“产业学院背景下高职‘双师型’教师发展路径与机制研究”(SJS2022YB078)研究成果。
摘 要：高职院校“双师型教师队伍建设是国家促进高职教育改革创新和建设高水平教师队伍的重要措施,建立科学的“双师型教师标准是促进高职院校教师队伍建设的迫切需求。从现代产业学院的背景和视角出发,紧跟国家政策,探索“双师型教师建设标准、认定标准、考核评价标准和专项激励标准,构建一套新型的“双师型教师标准体系,在陕西国防工业职业技术学院比亚迪汽车产业学院推广试用并取得显著成效,旨在为高职院校的“双师型教师培养、发展和管理提供科学依据和重要参考。
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