“互联网+”背景下大学生网络心理的调查与研究
作者机构：武汉商学院党委学生工作部湖北武汉430056
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2023年第7期
页 面：176-179页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：武汉商学院校级科研项目:应用型高校网络心理健康教育体系的构建与实施——以武汉商学院为例(2023KY009)阶段性研究成果。
摘 要：随着科学技术的发展,网络在大学生的生活学习中占据着重要的地位。网络使用对大学生的心理健康影响也越来越大。本研究通过对1207名大学生调查研究,从网络适应、网络成瘾、心理健康和人生意义等四个维度展开了调研分析,了解大学生网络使用现状,并提出相应的对策和建议,以期维护和促进大学生的心理健康。因此,深入了解当代大学生对网络适应情况以及网络对其的心理影响,才能有针对性地对大学生开展网络教育,引导他们合理使用网络工具,营造良好的高校网络氛围。本研究从网络适应、网络成瘾、心理健康和人生意义等四个维度对大学生展开了调研分析,并结合数据分析给给出了相应的建议与措施。
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