高校关工委助力习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的机制探析
Analysis on the Mechanism of Giving Xi Jinping’s Thoughts on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era Access to Teaching Materials,Classrooms and Minds by the Working Committee for Caring the Next Generation作者机构：芜湖职业技术学院马克思主义学院 芜湖职业技术学院关心下一代工作委员会安徽芜湖241003
出 版 物：《芜湖职业技术学院学报》 (Journal of Wuhu Institute of Technology)
年 卷 期：2023年第25卷第2期
页 面：14-17页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2021年度安徽高校人文社会科学研究重点项目“人工智能时代大学生思想政治教育精准化研究”(项目号:SK2021A0926) 2022年度安徽省教育系统新时代关工委工作理论与实践研究专项课题“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’路径研究--基于高校关工委视角”
主 题：高校关工委 习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进” 机制
摘 要：高校关心下一代工作委员会(以下简称“关工委)推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进学生头脑(以下简称“三进)具有十分重要的时代价值,有助于满足学生成长成才的迫切要求、实现高校立德树人的根本任务、促进高校关工委持续自我提升。并且,高校关工委具有政治素质过硬、群众基础广泛、育人经验丰富的独特优势。为持续深入推动“三进工作,高校关工委须构建有效机制,即全面的保障机制、有效的协同机制、科学的考核机制、合理的激励机制及动态的优化机制。
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