用户需求驱动下图书馆数据素养教育体系建设
Construction of Library Data Literacy Education System Driven by User Needs作者机构：成都中医药大学图书馆四川成都611137
出 版 物：《图书馆学刊》 (Journal of Library Science)
年 卷 期：2023年第45卷第4期
页 面：34-40页
学科分类：12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理]
基 金：2020年成都中医药大学教育教学改革项目“信息生态视域下医学生数据素养评价体系研究”(项目编号:PX-220563) 2021年成都中医药大学“杏林学者”人才提升计划“文化自信视域下的大学生红色经典阅读推广模式研究”(项目编号:DJZD2021004)的研究成果之一。
摘 要：用户需求是数据素养教育发展的内在驱动力。利用问卷调查、深度访谈的方法获取用户数据素养教育具体需求,梳理图书馆开展数据素养教育现存的问题,探索并构建面向用户需求的高校数据素养教育体系,在教育目标、教育内容、教育模式、教育评价方面制定教育实施策略,并提出改进建议,以期为高校图书馆开展数据素养教育提供借鉴。
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