思想政治教育一体化的概念内涵、核心要义及实践路径
Integration of Ideological and Political Education: Concept, Essential Meaning and Approaches to Realization作者机构：兰州大学马克思主义学院 教育部高校思想政治工作创新发展中心(兰州大学)
出 版 物：《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Xinjiang Normal University(Edition of Philosophy and Social Sciences))
年 卷 期：2024年第045卷第4期
页 面：121-129页
核心收录：
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“西部地区高校思政课质量提升研究”(20JDSZKZ07)的阶段性成果
摘 要：把培养人、塑造人、发展人作为思想政治教育一体化的核心要义，文本以将培养社会主义合格建设者和可靠接班人与实现人的自由全面发展的辩证统一作为描绘实践主体的自觉自为；以思想政治教育守正创新及政策设计、制度保障和评价体系的完善作为发展动力；以中华优秀传统文化和社会主义核心价值观作为强大精神力量，提出思想政治教育一体化聚集人心、凝聚力量、发挥作用、凸显价值的独特方案。
维普期刊数据库
同方期刊数据库