艺术类职业院校以文化人的实践路径分析
Analysis of the Practice Path of Cultural Education in Art Vocational Colleges作者机构：湖南艺术教育研究所湖南长沙410100
出 版 物：《邵阳学院学报（社会科学版）》 (Journal of Shaoyang University:Social Science Edition)
年 卷 期：2023年第22卷第3期
页 面：89-93页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：中国艺术职业教育学会科学研究项目“艺术类职业院校坚定文化自信推进文化育人实践路径研究”(CEFA2021025) 湖南省教育厅科学研究项目“艺术类高职院校课程思政以美育人实践路径研究”(22C1194)。
摘 要：坚持立德树人根本任务,推进以文化人是高等学校的使命与责任。根据高校思想政治工作规律与学生特点,以湖南艺术职业学院为例,探索艺术类职业院校以文化人的实践路径:紧扣艺术类职业院校的实际,加强以文化人的顶层设计;将中华优秀传统文化融入教学过程,增强以文化人效果;加强校园育人平台建设,营造以文化人的校园文化,形成艺术类职业院校以文化人的特色发展之路。
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