高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略探究
作者机构：遂宁市船山职业技术学校四川遂宁629000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2023年第7期
页 面：143-145页
摘 要：本文主要研究了基于师生协作互动的高中数学教学策略。首先,我们对师生互动教学和师生协作教学进行了理论分析,明确了研究的基本概念和理论基础。接着,我们提出了三种基于师生协作互动的数学教学策略设计,包括基本概念的教学策略设计、应用能力的教学策略设计以及数学思想和探究性学习的教学策略设计。然后,我们在实践中应用了师生协作教学策略,分别选取了不同的研究对象,设计了不同的实验方案,最终得出了实验结果及分析。最后,我们根据实验结果,对当前的教学策略进行了优化和改进,并提出了新的实验方案。同时,我们也明确了本研究的不足并进行了展望,为今后更好地实现师生互动教学和师生协作教学的有效应用提供了一定的理论和实践参考。
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