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区域性高校教学质量观研究与实践——以通化师范学院为个案的分析

The Study and Practice of Teaching Quality Views in Regional Colleges and Universities——Analysis on Tonghua Teachers College as a Individual Case

作     者:刘惠洲 LIU Hui-zhou

作者机构:通化师范学院教务处吉林通化134002 

出 版 物:《通化师范学院学报》 (Journal of Tonghua Normal University)

年 卷 期:2007年第28卷第11期

页      面:5-7页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:全国教育科学"十一五"规划课题的阶段性成果。项目编号:CFIB060379 

主  题:区域性 高校教学质量观 研究 实践 

摘      要:该文以作者所在学校为研究与实践对象,论述了区域性高校教学质量观形成的理论基础、思想基础、历史基础和现实基础及其内容,阐明了区域性高校教学质量观研究与实践的意义,尤其是涵述了其在服务社会主义新农村建设中的作用。

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