新工科背景下冶金机械专业课程思政育人体系建设
Construction of Curriculum Ideology and Politics System of Metallurgical Machinery under the Background of Emerging Engineering作者机构：燕山大学机械工程学院河北秦皇岛066000
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2023年第20期
页 面：22-25页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021年度河北省高校党建研究会高校党建研究重点课题“新时代背景下冶金机械专业课程思政创新设计与实践”(DJ2021007) 2021年度河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目“传热学课程思政育人机制与路径研究”(2020GJJG530) 2021年度燕山大学教改项目“三全育人理念下机械类课程群思政育人模式的构建与探索”(2020KCSZ53)
摘 要：课程思政建设是高等院校在人才培养方面所面临的一个时代命题。在不同专业全面推进课程思政育人体系建设工作是高校在立德树人这一根本任务下实现教育目标的有效机制。围绕高校课程思政建设的现状,结合冶金机械专业的发展和时代需求,从课程思政育人体系的顶层设计、教师育德能力培养及课程思政实践路径等方面入手,分析了在“三全育人理念下构建专业课程思政育人体系的建设经验和做法,以期为新工科背景下课程思政建设和人才培养提供借鉴。
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