常微分方程课程教学的几点思考
Several Thoughts on the Teaching of Ordinary Differential Equation作者机构：遵义师范学院数学学院贵州遵义563006
出 版 物：《遵义师范学院学报》 (Journal of Zunyi Normal University)
年 卷 期：2023年第25卷第3期
页 面：139-142页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 070104[理学-应用数学] 040102[教育学-课程与教学论] 0701[理学-数学]
基 金：遵义师范学院2021年教改培育项目(JGPY2021024)
摘 要：作者根据常微分方程课程的内容结构分析了其内在的逻辑,并基于该逻辑说明了如何合理安排课程教学,最后结合该课程的课程目标,从挖掘数学思想和数学方法技巧的角度对这门课程的教学提出了相应的建议。
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