案例综合教学法在眼耳鼻喉科学教学中的应用
作者机构：新疆维吾尔自治区人民医院耳鼻喉诊疗中心新疆乌鲁木齐830001
出 版 物：《中国科技期刊数据库 医药》
年 卷 期：2023年第7期
页 面：41-43页
学科分类：1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 100107[医学-航空、航天与航海医学]
摘 要：探讨案例综合教学法在眼耳鼻喉科学教学中的应用效果。方法 资料选取2022届眼耳鼻喉科专业学生50例,根据教学模式差异将其分成对照组与试验组各25例,前组实施常规模式开展教学,后组实施案例综合教学开展教学。教学结束后,探究2组学生各项成绩具体差异。结果 试验组与对照组交互对比,前组各项成绩呈现更高数值(P0.05)。结论 案例综合教学法在眼耳鼻喉科学教学中的应用具有良好效果。
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