咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高中地理教学中的课程思政要素研究 收藏

高中地理教学中的课程思政要素研究

作     者:赵怡 

作者机构:江苏省无锡市第一中学江苏无锡 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2023年第13期

页      面:65-67页

学科分类:04[教育学] 

主  题:课程思政 高中地理教学 思政要素 

摘      要:《全面推进“大思政课建设的工作方案》要求通过思政课建设、日常思想政治工作、课程思政全面推进“大思政课建设。文章分析了高中地理课程的思政教育价值,以及家国情怀、生态文明、辩证思维、国情教育及全球视野等思政要素,认为高中地理教学中可融入具有地理特色的课程思政元素,发挥地理课程的育人价值。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分