循环训练法在网球技能训练中的应用
作者机构：常州纺织服装职业技术学院
出 版 物：《新体育（下半月）》 (New Sports)
年 卷 期：2023年第6期
页 面：33-36页
基 金：江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(2020SJB0596) 2021年江苏省高等教育教改研究立项课(2021JSJG663) 常州纺织服装职业技术学院校级科技创新团队立项课题(CFTD202107)
摘 要：网球作为体育教学中的重要类别之一,不仅能够培养学生的专项体育技能,同时也能为学生的身心健康发展提供有效的助力。就当前而言,在网球教学过程中,技能训练是最为关键的构成,直接影响着学生网球运动的规范性和科学性。结合当前学生网球技能训练的实际情况,采用循环训练法在学生网球技能训练中进行具体的应用,以我校体育网球教学为例,设置控制实验和对比实验,实验组采用循环训练法进行技能训练,对照组采用常规的组合训练法进行技能训练,对比两组学生在发球、挑球、抽球等网球技能,对比两组学生在相关技能方面的差异性,从而总结训练法的优势,进一步证明相关技能训练的科学性,为学生网球技能训练的开展提供有效的参考和借鉴。
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