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显性化、结构化、有序化:高考语文复习的逻辑思维教学

作者：张洁

作者机构：安徽省芜湖市第十二中学

出版物：《学语文》 (Learning Chinese)

年卷期：2023年第3期

页面：68-70页

学科分类：04[教育学]

主　　题：高考语文逻辑思维显性化结构化有序化

摘要：随着国家新一轮教学改革的出台和新时代对教学变革的新要求,语文教学对逻辑思维能力的要求和语文高考对逻辑思维能力的考查越发重视。通过显性化、结构化、有序化培养学生高考语文复习的逻辑思维能力,指引学生养成逻辑思维能力,运用逻辑思维能力来解决问题的运用之法,从而最终实现语文学科核心素养的养成。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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