新课标下有效提高初中生物课堂教学效果探讨
作者机构：兰州东方学校甘肃兰州730060
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2023年第6期
页 面：119-121页
摘 要：初中生物课堂教学活动有利于让学生们正确了解生命,有利于培养发展学生的创新能力和实践素养。在新课标背景下,初中生物教师要主动转变传统的教育观念,营造生动教学气氛,不断激发学生学习兴趣,让学生们能够通过学习生物学知识而了解到更加广阔的生物世界,促进他们提高自身的学科素养。本文首先分析初中生物学科教学的现状与问题,其次阐述新课标下提高初中生物课堂教学效果的主要举措,最后做出总结。
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