我国老年专科护士培训基地建设情况的现状调查与对策分析

作     者：胡秀英 杨莘 程云 郑翠红 王爱平 王志稳 郭欣颖 李菲菲 Hu Xiuying;Yang Xin;Cheng Yun;Zheng Cuihong;Wang Aiping;Wang Zhiwen;Guo Xinying;Li Feifei

作者机构：四川大学华西医院护理创新研究中心/护理学四川省重点实验室成都610041 首都医科大学宣武医院护理部北京100053 复旦大学附属华东医院护理部上海200433 福建卫生职业技术学院人文教研室福州350101 中国医科大学附属第一医院护理部沈阳110001 北京大学护理学院护理学基础教研室北京100191 北京协和医院老年医学科北京100730 

出 版 物：《中华现代护理杂志》 (Chinese Journal of Modern Nursing)

年 卷 期：2023年第29卷第15期

页      面：2022-2027页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

主　　题：老年护理学 专科护士 培训基地 准入标准 管理 

摘      要：目的了解我国省级及以上老年专科护士培训基地建设现状,包括基地开设情况、培训方案设置、老年专科护士学员准入标准及培训师资要求等情况,为优化老年专科护士的培养提供参考。方法本研究为横断面调查。采用目的抽样法,于2021年8—10月采用自行设计的调查问卷对我国省级及以上护理学会的老年护理专业委员会进行调查。本次调查共向全国31个省/自治区/直辖市的护理学会及中华护理学会老年护理专业委员会发放了32份电子问卷,回收有效问卷32份,有效回收率为100.0%(32/32)。结果我国共有25个省级以上护理学会开设老年专科护士培训基地,共培养老年专科护士约3400名。80.0%(20/25)的培训基地对老年专科护士学员的最低学历要求为大专、最低职称为护师;64.0%(16/25)的培训基地要求老年专科护士学员的最低的护理工作年限要求为5年。一半以上的培养基地对培训教师的要求为本科及以上学历、主管护师及以上职称。结论我国老年专科护士培训基地处于探索和快速发展阶段,各培训基地间老年专科护士培训体系、学员准入标准和师资要求尚未形成统一标准,有待进一步标准化和规范化。