后发企业如何突围管理制约——华为的启示

作     者：张娜娜 王展硕 谢伟 梅亮 Zhang Nana;Wang Zhanshuo;Xie Wei;Mei Liang

作者机构：北京交通大学经济管理学院北京100044 清华大学学生处北京100084 清华大学经济管理学院北京100084 北京大学国家发展研究院北京100871 

出 版 物：《科研管理》 (Science Research Management)

年 卷 期：2023年第44卷第5期

页      面：34-43页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

基　　金：国家自然科学基金项目(72102013 72174005) 教育部人文社会科学重点研究基地项目(17JJD630004) 北京市自然科学基金青年项目(9204030)。 

主　　题：后发企业 管理学习 追赶 华为 

摘      要：后发企业不但面临技术落后的制约,其追赶目标的实现还受限于管理理念陈旧、管理方法落后等所引致的管理制约。面对日益激烈的国际竞争,突破管理制约以及提高管理能力成为现阶段后发企业实现可持续追赶的关键。与传统追赶研究领域关注后发企业技术落后、技术能力的积累与提升过程不同,本研究聚焦于后发企业存在的管理制约现实,关注后发企业通过管理学习改善其追赶中管理制约的过程。本文选择中国华为公司作为案例研究对象,通过运用案例研究法以及三步编码法,文章深度解析了华为追赶过程中存在的管理制约问题以及其实施管理学习的过程,研究发现:(1)管理制约导致后发企业陷入追赶困境,其对案例企业追赶行动的限制主要体现为:战略维度的低水平跟随,研发环节的封闭式技术积累,以及人力资源维度的紧缺型人才供给;(2)管理制约的复杂性特征强化了管理制约对后发企业追赶行动的限制,其复杂性具体体现为管理制约的多维性和多层次性,其中案例企业管理制约的多维性体现为战略管理维度、研发流程管理维度和人力资源管理维度管理制约,案例企业管理制约的多层次性体现为战略层面和职能层面管理制约;(3)实施针对性的管理学习行动是后发企业突破管理制约的关键,案例企业所采取的针对性管理学习行动包括:基于战略管理对标的管理学习实践,基于体系化研发的管理学习实践,以及基于制度化人资管理的管理学习实践。