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高职教育中美育的实施途径分析

作     者:邱烨 

作者机构:武汉城市职业学院湖北武汉430000 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2023年第5期

页      面:30-33页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:以美育人视域下的高校社会实践路径探究——以文创学院‘美育匠心公益行动’为例(项目编号2021SJJP001) 

主  题:高职教育 美育 实施途径 

摘      要:美育是对各类美好事物的追求,美育一方面可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力,提升学生的认知能力和思维能力,促进学生的全面发展,另一方面可以通过提升学生综合素质的基础上来提高教师的整体教学效率和教学质量。此文通过阐述高职教育中美育的基本概念、重要性以及实施途径来对其进行探讨和分析,希望能通过美育的实施来全面提升学生的审美能力,全面促进美育教育的发展,共同构建美好和谐社会。

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