咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >后疫情时代背景下高职护生职业素养提升的思考与路径 收藏

后疫情时代背景下高职护生职业素养提升的思考与路径

Thoughts and Approaches on Improving Vocational Quality of Nursing Students in Post-Epidemic Era

作     者:盛冠麟 SHENG Guan-lin

作者机构:鄂州职业大学医学院湖北鄂州436099 

出 版 物:《鄂州大学学报》 (Journal of Ezhou University)

年 卷 期:2023年第30卷第3期

页      面:92-94页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:鄂州职业大学教研项目:“疫情常态化背景下高职护理专业人才培养改革研究”(J2022ZD07) 

主  题:高职院校 职业素养 课程开发 

摘      要:随着我国疫情攻坚战的逐步推进,国内疫情防控形势逐渐趋于稳定。高职院校开始步入后疫情时代,为更好的服务人民健康需求,历经疫情考验的高职院校将赋予职业教育素养新的内涵。从高职护生职业素养现状分析入手,讨论影响护生职业素养的相关因素,阐述提升高职护生职业素养的有效对策。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分