新冠肺炎疫情下学生居家学习状态的可视化分析
A Visual Analysis of Students'Home Learning Status Under the COVID-19 Pandemic作者机构：台州学院电子与信息工程学院浙江台州318000
出 版 物：《台州学院学报》 (Journal of Taizhou University)
年 卷 期：2023年第45卷第3期
页 面：43-50页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120502[管理学-情报学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：国家级大学生创新创业训练计划项目(202210350025)
摘 要：新冠肺炎疫情的暴发对学校学生产生了巨大的影响,本文针对学生在新冠肺炎疫情期间居家学习的现状进行了研究和分析。利用K-means聚类算法和数据可视化,从学生学习、生活、身心健康情况等多角度分析新冠肺炎疫情给学生带来的影响;通过分析中国政府应对新冠肺炎疫情相关的政策文本数据,提出新冠肺炎疫情期间确保学生正常接受教育的建议,为新冠肺炎疫情下学生的身心健康成长提供参考。
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