艺术赋能视域下的在地美育实践研究
Local Aesthetic Education Practice from the Perspective of Art Enabling作者机构:西南民族大学艺术学院成都610041
出 版 物:《包装工程》 (Packaging Engineering)
年 卷 期:2023年第44卷第10期
页 面:438-443页
学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 13[艺术学]
基 金:西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(2020SQN08)
摘 要:目的在探讨艺术赋能视域下在地美育实践的内容、意义与作用的同时,尝试探索出在地美育实践的评价体系,用以应对当前在地美育实践项目中存在的困境与挑战。为进一步更新中国化的美育实践打开新格局、奠定新理念、提升新高度。方法对在地美育实践项目的案例进行整理与收集,并依据案例的特点、实践内容、实践类型等因素对实践案例进行初步的比较与分类;采用德尔菲法获取评价指标,对最终获得的评价指标进行CVR检验后,完成AHP层次分析图的搭建,构建出评价体系。结果依据6个层面24个评价指标完成了AHP层次分析图的搭建,在构建了评价体系的同时也为后续的研究明确了方向与具体的工作内容。评价体系的建立将助力在地美育实践项目更好地完成从场所到精神的更新,使艺术赋能于场所,美育践行于生活。