中职学校计算机编程语言的课堂教学实践探索
作者机构：晋江市晋兴职业中专学校福建晋江362200
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2023年第20卷第20期
页 面：21-23页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：随着科技不断发展,社会对计算机编程人才的需求越来越多,中职学校计算机编程语言教学迎来了新的发展契机。但是实际上中职计算机编程语言教学仍然存在局限性,不仅束缚学生发散思维,还阻碍他们形成计算机综合素养。所以中职计算机教师要树立全新的教育理念,构建科学、开放的编程语言教学体系,增强学生的参与性和互动性,提高教学质量与学生学习的兴趣。本文分别阐述了中职计算机编程语言教学的现状和策略,希望给中职教师提供一些借鉴和参考。
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