作 者:方强 王长江
作者机构:江北高级中学陕西安康725000 安徽师范大学物理与电子信息学院安徽芜湖241002
出 版 物:《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)
年 卷 期:2023年第4期
页 面:65-67页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:“电容器+棒”模型 整体等效法 最终速度
摘 要:“电容器+棒模型是高中电磁感应现象中常见的物理模型,属于电磁学类较难内容,该物理模型教学可借助于整体等效思维,巧妙将其转变成单棒的匀变速直线运动问题,求出关键物理量——最终加速度或速度,并指出该方法解释“电容器+棒模型的局限和优点。