咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >信息化视阈下高职教育高质量人才培养路径探析 收藏

信息化视阈下高职教育高质量人才培养路径探析

An Analysis of High-Quality Talent Cultivation Path in Higher Vocational Education from the Perspective of Informatization

作     者:曾丽娜 Zeng Lina

作者机构:首都经济贸易大学工商管理学院北京100070 

出 版 物:《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)

年 卷 期:2023年第5期

页      面:93-96页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教育信息化 高质量 职业人才培养 

摘      要:《教育信息化2.0行动计划》的发布和实施,为中国高等职业教育高质量人才培养提供了新引擎、新动能。信息化2.0时代,中国高职教育人才培养面临新的时代定位、肩负新的时代使命。文章提出信息化背景下高职教育高质量人才培养的三条路径:以信息化推进高职教育教学改革,塑造高职高质量人才培养目标定位;以信息化增进高职教育资源共享,赋能高职教育高质量人才培养内涵建设;以信息化促进高职教育生态融合,完善高职教育高质量人才培养教育体系。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分