“以人为本”理念在高中班主任教学管理中的应用研究
作者机构：辽宁省鞍山市鞍钢高级中学辽宁鞍山114000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2021年第9期
页 面：313-314页
摘 要：班主任的工作在高中的教学阶段起着尤为重要的作用,不仅要关注学生的成绩变化,还要关注学生在学校的生活变化,从而更好的培养学生的道德素质和综合素养。同时高中生的思想和感情都已成熟,对事物也有自己的见解,所以高中班主任在教学管理中也存在着很大的挑战。高中班主任应结合当前时代教育模式下“以人为本的教学理念来对学生进行管理,坚持以学生为主题的教学模式,这样才能在一定程度上更好的提升高中生的全面发展,为今后高中生的发展奠定良好的基础。本文围绕“以人为本的理念,针对高中班主任教学管理中应用以人为本的作用和方法进行相关表达。
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